【南美侨报网编译乔莯报道】智利教师协会近日就政府宣布削减包括教育部在内各机构3%预算的计划发出警告，称此举可能使原本已承压的教育体系雪上加霜。协会表示，已安排与教育部长举行会面，当面表达对公共教育和政府补贴教育所受影响的担忧。

智利网站“cooperativa”17日报道，协会主席马里奥·阿吉拉尔（Mario Aguilar）指出：“我们对已宣布的预算削减计划深感担忧，因为这将对教育系统造成非常负面的影响。实际上，在现有预算水平下，教育领域已处于赤字状态。”他还强调，从地方教育服务机构和各市政府的实际运行情况来看，当前教育系统已存在严重资金缺口，如预算进一步削减，可能带来极为严重的后果。

针对政府可能通过“调整师资配置”来实现预算削减的说法，阿吉拉尔提出质疑：“我们并不认为教师编制存在过剩。现实中，仍有班级人数高达45人，许多学校甚至面临更加复杂的教学环境。”他以特殊教育为例进一步说明：“一些班级中有10名被诊断为自闭症谱系障碍（ASD）的学生，这样的班级根本不可能容纳45人。这完全违背教育学原理，不仅损害ASD学生的权益，也会影响其他学生。”

教育部长玛丽亚·帕兹·阿尔索拉（María Paz Arzola）上任后曾坦言，他们很清楚“目前没有额外资源来落实相关计划，可能不得不从其他领域调拨资金，并对资源使用情况进行仔细审查”。她还承认，在审议今年《预算法》时，已发现公立学校和受政府资助的私立学校日常运营经费存在低估情况，且“教育预算实际上已被削减”。

阿吉拉尔补充：“当我们谈论预算削减时，实际情况是教育预算早已被削减。而且，被削减的并不是那些评估不足、效率有待提升的项目，而是法律明确规定的永久性拨款项目。”他提到，协会目前还没有掌握确切数字，而前教育部长尼古拉斯·卡塔尔多（Nicolás Cataldo）估算的缺口为2500亿比索，具体数字仍需进一步核实。