资料图。 新华社

近日，7所香港中学校长专程到访江苏，参加苏港友好学校交流座谈会，和10所江苏中学的校长围绕苏港两地中学教育的挑战和机遇进行深入研讨。

北京《中国教育报》报道，近年来，苏港两地高层互动频繁，教育合作基础厚实。目前，苏港澳高校合作联盟现有江苏26所、香港9所、澳门3所成员高校。今年7月，在江苏省教育厅、香港教育局、澳门教育及青年发展局共同支持下，三地共同发起成立了苏港澳基础教育合作联盟。100所联盟中小学将实施“百校千生”计划，重点开展苏港澳中小学生行走活动等一系列项目。

座谈会上，香港教育局原局长、考评局原主席吴克俭就数字化对教育带来的影响等进行了分享。他表示，期待与更多江苏学校在优质课程建设、教师培训、人才共享等领域进一步深化交流合作，为学生提供更多交流和跨学校互动机会。

江苏省教育厅厅长江涌表示，要充分发挥苏港澳基础教育合作联盟作用。着力优化苏港澳基础教育合作联盟理事会工作机制，着力推动联盟可持续发展、高质量发展。

为推动联盟提出的项目落地落实，江涌提出，要务实推进，主动谋划“品牌化”“届次化”“项目化”活动，打造一批教育特色鲜明、合作基础牢固、交流成效显著的品牌交流活动，确保重点项目得到落实，同时打造更多品牌交流活动。

新华网报道，在江苏期间，香港校长代表团一行先后到南京市中华中学、南京市第二十九中学和南京外国语学校参访。

香港英华书院校长、香港直资学校议会主席陈狄安表示，通过本次参访不仅领略到了先进的教学设备，也见识到了江苏高水平的教学课程安排，希望今后能以“苏港澳基础教育合作联盟”为纽带，不断增进苏港两地师生交流。

南京市中华中学校长朱征表示，中华中学重视在苏港师生常态化互动中加强爱国主义教育和家国情怀涵养，鼓励内地学生体会香港的学习与社会生活文化，也欢迎香港学生在内地学习与研究实践中提升综合素质，希望今后进一步在香港讲好内地青少年的优质教育故事，介绍江苏教育的智慧和经验。

江苏省淮阴中学校长朱留明表示，苏港教育合作将在学校文化建设、课堂改革、教师队伍培养以及学生互动研学四个层面建立起彼此信任、相互受益的互助机制，既能为学校扩大发展空间，也创造更多机会助力学生成长。