巴西2040年或产生23.5万个教师空缺。巴西国家通讯社

【南美侨报网编译张裕9月30日报道】巴西圣保罗州高等教育维护联盟（Semesp）29日发布的一项调查报告显示，预计到2040年全国可能出现23.5万个基础教育教师职位空缺。

巴西国家通讯社报道，报告指出，现在的从业者对教学事业越来越缺乏兴趣，其中年轻群体尤为明显。据统计，2010至2020年期间，教师类专业的本科课程录取人数增长了53.8%，而同期其他专业课程的学生数量增幅明显更大，达76%。此外还存在辍学问题，研究期间内完成所有大学课程的学生所占比仅增加了4.3%。

该职业的从业群体还展现出老龄化趋势。数据显示，2009至2021年期间，全国24岁以下的基础教育院校教师人数由11.6万降至6.7万，而同期50岁及以上基础教育教师在整个教师队伍中所占比例增加了109%。

Semesp主席露西亚·特谢拉（Lúcia Teixeira）指出，对29岁以上劳动者进行教师职业培训并不意味着一定有新教师加入该行业。在大多数情况下，这些接受培训者已经开始了教师工作。

在导致年轻人远离教学事业的因素中，报告首先强调了薪酬过低问题。2020年，巴西高中教师的平均月收入为5400雷亚尔，约占所有大学毕业就业人员平均收入（6500雷亚尔）的82%。

另外，研究还指出该行业存在“工作条件不稳定”问题，例如一些学校的基础设施落后，缺乏必要设备和材料。此外还有校园暴力问题，以及新冠疫情加剧等卫生问题。

调查指出，自2014年巴西基础教育教师数量比2009年增长10.8%后，该类从业者人数一直稳定在220万人左右，为约4460万的3至17岁年轻人提供教学服务。根据国家地理与统计研究所（IBGE）预测，到2040年巴西约有4000万该年龄段青少年，若想保持当前的教师和学生比例，则需聘请197万专业人员。然而根据2021年观察到的变化趋势，预计届时全国仅有174万基础教育教师。