![]()
2024年9月5日,第二届拉美中国文化巡回展在巴西圣保罗启幕。图为展出中国多家出版社的优秀出版物。中新社资料图
随着中拉经贸合作与人文交流持续走深走实,南美洲中文教育正实现跨越式发展。其发展重心正从传统的文化传播,逐步转向本土化、职业化、应用型的知识赋能,既针对当地社群需求搭建跨文化交流桥梁,又紧密对接区域经济发展刚需。南美洲中文教育在“中文+”领域不断探索创新,已成为服务当地发展、培育跨文化专业人才的重要支撑,但也面临着以系统性创新推动高质量发展的新课题。
北京《光明日报》12日报道,中文教育正持续赋能当地发展、助力跨文化能力建设。在秘鲁首都利马,秘鲁天主教大学孔子学院与里卡多·帕尔玛大学孔子学院深耕中华文化传播,通过开展中文教学与文化体验活动,为中秘人文交流架起坚实桥梁。两所学院均设立汉语水平考试(HSK)考点,为当地学生赴华留学、深化双向交流提供便捷渠道。里卡多·帕尔玛大学孔子学院更在成立15周年之际,于知名的印加古城库斯科设立新教学点,为这座积淀着悠久历史的城市注入多元文化活力。
中文教育正深度融入拉美当地经济社会发展脉络。随着中拉经贸合作不断深化,从秘鲁的矿业、智利的农业到遍布拉美各地的中资企业,均对通晓中文且具备专业素养的复合型人才有着迫切需求。在此背景下,“中文+”能力建设成为南美中文教育转型升级的核心方向,推动中文教学从单纯的语言传授,向“以中文学习专业知识”“以中文参与职业实践”的应用型维度拓展。调研显示,智利中华会馆下属中华学校超70%的学生,将“增强就业竞争力”作为学习中文的首要动机,印证了这一需求导向的转型趋势。拉美部分教育机构更是前瞻布局,秘鲁里卡多·帕尔玛大学早在2011年便率先设立汉西翻译专业,系统化培养服务中秘双边交往的专业语言人才,为当地中文教育的职业化发展树立了先行典范。
近年来,中拉经贸合作与人文交流日益紧密,南美洲中文教育迎来蓬勃发展期,尤其在“中文+”职业教育领域展现出广阔前景。智利圣托马斯大学开设“中文+国际贸易”课程,实现中文教学与经贸实践的深度融合;巴西部分职业院校将中文纳入工程技术、物流管理等专业选修体系;阿根廷布宜诺斯艾利斯大学则把中文能力作为中国研究硕士项目的核心培养方向。这一趋势清晰表明,中文教育正从传统的文化传播载体,逐步转型为服务区域经济发展、助力职业能力提升的有效工具。未来,随着中拉合作领域持续拓宽,中文教育有望进一步对接能源、科技、数字经济等新兴行业需求,为当地培育更多高素质的跨文化专业人才。
中国元素在世界舞台上的高频“曝光”,也让越来越多外国友人对中国产生兴趣,希望通过学习中文更加深入了解中国、连接中国。
中新社报道,截至2025年9月,已有86个国家把中文纳入国民教育体系。
温州大学华侨学院副院长王祎表示,中文教育已超越东亚、东南亚文化圈,呈现向中东欧、中东、拉美及非洲国家扩散态势。其轨迹与中国对外投资、贸易往来的地理路径高度重合,呈现出显著的经济地理特征。
目前,中文水平考试已在全球160多个国家设有1400多个考点,中文教育的评价标准在全球范围内趋于一致,便利了人才流动与认证。