台湾康轩文教出版的初中生物课本教导学生，花生、马铃薯都是土豆。台北“中时电子报”

台湾一版本的中学生物课本中，将马铃薯以“土豆”称呼（“土豆”在闽南语中意为“花生”），台教育部长潘文忠17日回应称若“误写”将纠正。

对此，台湾中华语文教育促进协会专家表示，台湾许多餐厅都有土豆丝菜式，教授同一名称所指之不同事物并无不妥，当局官员回应很不得体，似是回到“戒严时代”。

台教科书“土豆=马铃薯”被指大陆用词

台北TVBS新闻网报道，近日有网民在脸书（Facebook）发帖，称台湾教科书出版商康轩文教出版的初中一年级下册生物课本“生物的命名与分类”中，通过三格漫画帮助学生学习，其中将马铃薯称做“土豆”。学生A说：“上周末跟家人去餐厅吃到一道糖醋土豆丝，超好吃的。”令学生B感到疑惑：“什么？土豆那么小又硬，怎么切丝啊？”学生A则回答：“啊？土豆很大颗啊？我说的土豆跟你说的土豆是同一种吗？”该课本还标注有“土豆=马铃薯”。

中新社综合台媒报道，“时代力量”立委陈椒华17日询问台教育部长潘文忠时提出，大陆也将马铃薯称为土豆，而台湾生物课本竟将马铃薯叫做土豆。潘文忠随即回应，此种内容不可能通过审查，还称教科书怎可能用“大陆用词”，如出版社“误写”，教育部将纠正。

发帖网民还补充说道，有康轩文教从业人员表示，根据台教育部的辞典，土豆的释义中也有马铃薯的意思。

另据TVBS新闻网报道称，通过台教育部“重编国语辞典修订本”，输入“土豆”查询，发现其释义既有三种，1.豆科“落花生”“花生”的别名；2.茄科“马铃薯”“洋芋”的别名；3.豆科“葫芦茶”的别名。

对此，台湾中华语文教育促进协会理事长段心仪表示，两岸使用同样语文，但有时用词一样、含义却大不同。该课文只是介绍各地对同一植物的不同称呼方式，出版社并没有错。许多台湾餐厅都有土豆丝菜式，而且教授同一名称所指之不同事物、化解两岸交流中可能产生的误解，本是教育该做的事。

她表示，有关官员的回应很不得体，这样是不是回到“戒严时代”？段心仪还说，当年动辄得咎，写简体字都变成政治敏感问题，现在不该走回头路。

网民：“马铃薯”“洋芋”也来自大陆

北京《环球时报》报道，陈椒华与潘文忠对于“土豆”也可称作“马铃薯”的反应，引发台湾网民批评，不少网民在相关内容下面留言。有人表示：少见多怪，满脑子意识形态；也有人说，马铃薯、洋芋这两个用词也是大陆来的；还有人问：没正事可忙吗？

就在今年3月中旬，无党籍立委高金素梅在立法院质询时的简报中使用简体字，也引起民进党的批评，民进党甚至还要求高金素梅道歉。

对此，高金素梅曾在脸书发文回应称，堂堂执政党竟然围绕字体做文章，而不愿面对台湾被美国霸凌的原则问题。

香港中通社报道，大陆国台办发言人朱凤莲此前也曾指出，使用简体字，听大陆歌曲，看大陆影视剧，说大陆流行词，确实已经成为台湾青少年的一种时尚。这充分说明，促进两岸青少年之间的交流，不管是线上还是线下，是两岸青少年增进了解和理解的有效途径。两岸的青少年虽然成长环境不同，对世界的看法不尽相同，但我们的根是一样的，骨子里的文化是一样的，只要我们给予足够的尊重，足够的包容，用心听，用心看，用心参与，就一定能消除陌生，由了解到理解，由相知到相爱，一起去担负身为中华少年的责任。